یونیسف: از هر نه کودک ده ساله در افغانستان تنها یکی آن می تواند جملات ساده را بخواند وبنویسد.

بر اساس گزارش جدید یونیسف، تنها یک نفر از هر نه کودک ده ساله در افغانستان قادر به خواندن و نوشتن جملات ساده است. این آمار نگران‌کننده نشان‌دهنده چالش‌های جدی در نظام آموزشی کشور و دسترسی به فرصت‌های یادگیری برای کودکان است. در شرایطی که جنگ و ناامنی به مشکلات اقتصادی و اجتماعی افزوده است، بسیاری از کودکان از تحصیل محروم مانده‌اند. این وضعیت نه تنها آینده فردی این کودکان را تحت تأثیر قرار می‌دهد، بلکه بر توسعه کلی جامعه نیز تأثیر منفی خواهد گذاشت. یونیسف بر اهمیت سرمایه‌گذاری در آموزش و پرورش تأکید کرده و خواستار توجه بیشتر به نیازهای آموزشی کودکان در افغانستان شده است.